Despedida!

Agradecimento

No final deste curso, quero agradecer às pessoas que se dispuseram e se dedicaram a nos ajudar com paciência, determinação e muita dedicação.
Agradeço à Profe Magda, pela paciência, entusiasmo e por apostar em nós, acreditando que seríamos capazes de encarar esse desafio, à Direção das duas Escolas que facilitou e negociou os encontros, o local e os lanches; às COLEGAS da Escola Herzelino e Charruas com seu apoio, incentivo, amizade e cordialidade! MUITO obrigado a todos!
Crescemos muito como pessoas, como profissionais e como grupo !

AVALIAÇÃO DO CURSO

No decorrer dos encontros que nos foi proporcionado este curso, tive a oportunidade de aprender um pouco mais sobre essa área da tecnologia. Embora um pouco difícil e desafiador, constatei a sua importância, especialmente no que diz respeito à integração das novas tecnologias na educação. Faz-se necessário a atualização e o domínio dessa tecnologia, pois ela é quase considerada familiar em nosso meio. Em nosso dia a dia, temos diversos aparelhos que somos impulsionados a utilizar, mediante a constante modernização dos recursos que fazem parte de nossa vida.
A educação é uma porta para o futuro de nosso aluno. Dela depende boa parte do desenvolvimento de suas habilidades, preparação para o trabalho e do conhecimento que recebe para sua vida. Assim sendo, é inegável que a escola, junto com seus educadores façam uso desse recurso, incluindo as opções que a informática nos oferece nos diversos campos do conhecimento. Fazendo isso, a escola estará contribuindo com sua parcela na formação de cidadãos integrados ao meio tecnológico em que vivem e onde atuarão como profissionais, a fim de que as desigualdades culturais e econômicas sejam minimizadas e as pessoas possam desfrutar de uma melhor qualidade de vida, sabendo utilizar os recursos que o mercado oferece.

Relatório do Curso- Introdução Digital

O Curso de Informática na Educação, oferecido pelo MEC, ministrado pelo NTE ( Núcleo de Tecnologia Educacional,Formação Continuada em Tecnologia Educacional e PROINFO Integrado, Secretaria do Estado, teve abertura em 25/05/09, no Laboratório de Informática da Escola Herzelino, com a apresentação da professora, dos participantes e do objetivo do curso: Promover inclusão digital aos professores e gestores de escolas públicas e dinamizar os processos de ensino e se aprendiagem. Sendo que o curso ofereceu Mídias ( integração escola e computador), o material consta de um cd, acessom à Internet, TV e uso no dia-a-dia.Assistimos a slides e vídeos sobre o curso e conhecimento básico dos recursos que o computador oferece.
O segundo encontro aconteceu em 12/06/09. Foi apresentado o sistema operacional LINUX e seus usuários: root, professor e aluno, alteração de horário no relógio, criação de arquivos: odt linux e doc windows, criação de pastas, subpastas:textos e imagens; arrastar, deletar arquivos. Também conhecemos o programa Writer (recurso), tabelas, linhas, colunas. Aprendemos a inserir linhas, formatar tabelas, colorir células, as propriedades: plano de fundo, captura de imagens da Internet, navegar off-line com cd do Curso. Treinamos como navegar na Internet,como acessar o blog do NTE e links, conhecemos sites educacionais,aprendemos sobre Blog, como criar e acessá-los em postagens, como adicionar imagens nas postagens, elaborar perfil, comentários em blogs e exercitamos nos blogs das colegas.
No terceiro encontro, em 26/06/09, foi dado sequência ao curso, trabalhando com IMPRESS (slides:inserir, modelos de slides, barra de comandos, ferramentas, formatação(plano de fundo, preenchimento, textura gráfica e cor), o uso de bitmap(importar imagens), inserir imagens capturadas na Internet, blocos de texto, texto, clipart, animação persolnaliada, transição de slides, salvar odp no LINUX e ppt MICROSOFT. A diferença entre power point e microsoft e o impress (broffice). Navegamos no blog do cuso, inserindo links para blogs de colegas,fizemos postagens, alterações,correções e links laterais.
Em 11/08/09, retomamos o curso com o quarto encontro, onde aprendemos a utiliar um e-mail, enviar mensagens, vimos exemplos do uso pedagógicodo blog, planejamento de aulas (Impress), adicionar lista (links) de colegas, links interessantes, postagens comsuperlinks, inserir imagens com texto nas postagens, alteração de layout, mudança de cor do blog, links laterais, apresentação de trabalhos individuais com a ferramenta IMPRESS.
No quinto encontro, em 13/08/09, aprendemos a utiliar a ferramenta Broffice calc, trabalhando com planilha eletrônica com reconhecimento dos ícones na barra de ferramenta, com a identificação de: linha, cor e célula. Aprendemos a somar colunas, usando fórmulas, formatamos, delimitamos espaço, foi deita a mescla de células, o acréscimo de borda, a cor de fundo,a transformação de valores em moeda corrente, a inserção de gráfico e auto formatação.
No dia 25/09/09, no sexto e último encontro, encerrando o urso de Introdução Digital - 40 horas,acessamos a Internet, fizemos pesquisas em vídeos no site do YOU TUBE, fizemos postagens em nosso Blog, no Google, utilizamos o Docs, arquivos do PDE( arquivo para Internet), acessamos links para escolha de modelos de relógio no site para cada blog.(web 2)

As Tics na Escola.

Esse vídeo é bem interessante. Vale a pena assistir, para se convencer sobre a realidade da Informática no, mundo atual.
A

Planejamento de aula utilizando Ferramentacalc

Planejamento de aula de Inglês para alunos de 6ª série :
Pesquisar o valor de diversos produtos no supermercado.
2. Somar os gastos mensais da família. Escrever em Inglês na Planilha:Mês(Month) (September) Despesas (Dispend ): Aluguel- Luz - Água - Telefone - Supermercado - Farmácia - Gasolina ( Transporte) - Lazer - Educação . Acrescentar o valor respectivo de cada item gasto naquele mês. Somar o valor de todos os itens.

Observações Uso Ferram.Impress e Calc

O uso das ferramentas Impress e Calc tem sua importância na educação e em nosso dia a dia, podendo ser utilizada em sala de aula para desenvolver diversas atividades em várias sisciplinas, facilitando e treinando várias habilidades.

Comentário texto de Moran

Segundo José Manuel Moran em seu texto "A atitude de querer mudar", a mudança é difícil, mas necessária, inevitável, pois ela nos liberta de antigos hábitos e vícios, por exemplo:também nos traz uma vida nova. Mas para mudar, é preciso coragem, determinação, trabalho, persistência, foco naquilo que se quer mudar.
A dificuldade para a mudança se concentra mais nas pessoas que não estão treinadas para isso. Se observarmos nossa vida, percebemos que sempre ocorrem mudanças, queiramos ou não. Elas nos fazem sofrer, mas não há como fugir delas. Subir uma montanha é difícil, exige esforço, mas quando estivermos lá em cima, nos sentiremos leves, felizes e veremos tudo muito mais bonito.
A nossa vida pessoal é feita de mudanças: nossa faixa etária vai exigindo que nos adaptemos às novas realidades, nossos amigos nem sempre são as mesmas pessoas, quando conhecemos novas pessoas, automaticamente nos adaptamos a essa nova realidade; em nossa família também acontecem mudanças em todos os aspectos; em nosso trabalho, então elas são cada vez mais acentuadas devido a tantos avanços tecnológicos; nossos hábitos também vão mudando, pois vamos nos adaptando aos novos tempos.
Se quisermos mudar de verdade, precisamos nos conhecer, ver o que queremos mudar e ir mudando aos poucos naquilo que é possível:nas pequenas coisas de nosso dia a dia.
Mas é preciso aceitar nossos limites, as dificuldades que aparecerem, aceitando que elas existem para serem superadas. Até mesmo quando recuamos para retomar essa dificuldade, iremos reconhecê-lae até nos apoiar quando estivermos indecisos. Para isso é importante partilhar as d´uvidas e até os progressos que tivermos alcançado.
A mudança é vida, pois enquanto mudamos, estamos aptos a nos transformar e, mudando aos poucos, iremos melhorar sempre mais nossa vida.

Comentário sobre Blog na Educação

É muito importante a criação de um blog, especialmente como ferramenta em nosso dia a dia em sala de aula. Nossos alunos estão abertos a novos conhecimentos e demonstram maior interesse nas aulas ao usar esse recurso.

Minhas Férias

Minhas férias foram bem proveitosas.Desenvolvi várias atividades. Passeei, viajei,descansei, dormi, curti o frio, curti minha família, fiz tricô, tive visitas, confeccionei coisas boas...até, tive gripe, fiz exames médicos, acompanhei meu filho em seu tratamento ortodôntico, etc.Pensei no curso de informática, conversei com meu filho sobre os seus projetos da faculdade e tentei aprender algumas coisas com ele sobre o assunto, mas acho que preciso mesmo é TREINAR.
Foi bom esse tempo de descanso e saber que teremos que ter muito pique para retornar e recuperar esses dias e que ESSA gripe termine e ão nos atrapalhe mais.

Navegando com meu filho

Hoje, domingo, dia 12 de julho, estou em casa com todos os meus filhos. O Luís Armando está me orientando e me dando segurança com seus conhecimentos de quarto nível de Ciẽncia da Computação. Revisei com ele aquilo que aprendi no Curso, trocamos idéias, esmiuçou alguns aspectos que haviam ficado dúvidas... Enfim, esta me dando muita segurança e confiança.Estar conectada, para mim, é algo especial, diferente do meu quotidiano, pois está abrindo mais um caminho para comunicar-me e desenvolver minhas potencialidades. O próximo passo será dar sequência às demais atividades do curso.

Obrigado pela atenção. Um abraço.

o que aprendemos no curso em12-06-09

Aprendemos muitas coisas, entre elas a fazer postagens, a abrir páginas, a descobrir os caminhos para editar textos, usar cores em nossas páginas, entre outras coisas. Enfim, que o treino nos habilitará nessa área, especialmente, precisamos nos autorizar a aprender e utilizar essa nova ferramenta disponíve. Para utilizá-la precisamos de muita paciência para aprendermos os caminhos para percorrer essa trajetória.

2. Aula para o aluno utilizar o Writer:
Escrever palavras em Inglês com sua tradução (5@ série)
Escrever frases com sua tradução. (6@ série)
Montar um diálogo em Inglês com palavras conhecidas, pesquisando as desconhecidas.
Ouvir uma música em Inglês, digitar a letra e tentar traduzi-la.

3. Vídeo: este video nos mostra que assim como viver é um desafio, a vida é feita de contínuos desafios. E, por incrível que pareça, os desafios é que nos fortalecem,nos estimulam e mostram como temos capacidades e precisamos nos desafiar a crescer continuamente, a não nos acomodar nunca até que pudermos fazer algo. Assim estaremos também ajudando outros a crescerem, pois , até hoje cada descoberta que o homem fez, contribuiu para que outras pessoas pudessem ter em sua vida mais condições, conforto, enfim, qualidade de vida.
Assim, podemos nos atualizar, enriquecer e nos munir dessas novas ferramentas que os tempos modernos nos oferece.Com isso, vamos nos atualizando e nos inserindo junto às novas gerações, também sendo exemplo junto aos alunos de superação e motivação de sempre continuar aprendendo e crescendo. Sempre tendo em vista que essa é uma exigência dos tempos .publi

O curso de Introdução à Educação digital do NTE,segundo encontro, hoje, l2 de junho de 20009 em dois turnos, está sendo desafiador para nós, professores da rede pública.Há muitas coisas para se aprender, entender, dominar e treinar nesse campo que de certa forma, é novidade.
Mas confiamos em nossa boa vontade e capacidade. Haveremos de vencer mais esse desafio.

A festa junina em nossa escola está agendada para o próximo mês de julho

criação e aresentação do blog

sou professora de português/inglês, hoje criei meu blog. Benvindos ao meu blog.